自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，州委党校坚决贯彻落实州委部署要求，紧紧围绕守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，坚持不等不靠，早谋划、早部署、早动手，先学一步、先行一步、先改一步，切实将学习教育、调查研究、检视反思、整改落实四项重点措施贯穿始终，做到了理论联系实际、理论指导实践，为确保主题教育取得实效奠定了良好基础。

　　坚持先学一步。在学习内容上，以习近平新时代中国特色社会主义思想为学习之基，系统学、全面学、深入学，与党章、党规、党史结合起来学、联系起来思考，以理论滋养初心、以理论引领使命。在第三、四批村级后备干部培训班教学课程中安排《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等内容，引导广大学员系统学习习近平总书记关于理想信念、群众观点、马克思主义立场观点方法等方面的重要论述，用心学进去、用情讲出来、用力做起来。在学习方式上，在坚持集中学习基础上，班子成员先学一步，深学一层，聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个重点，每周利用半天时间，沉下身、静下心来学思践悟，突出读原著学原文悟原理，集中精力研读。广大教职工紧密联系个人成长、时代发展、工作实际，抢抓一切可以学习的时间，借助“学习强国”“干部网络学习”“法宣在线”“微信公众号”等平台，强化日常学习，在彼此启发、相互借鉴、同学共进上下功夫，确保理论学习的高度、强度和深度。组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育应知应会知识测试，测试成绩达到90分以上、获得优秀等次的党员人数超过了93%，开展集中学习7次，学习总时长达28小时。在规定动作上，准确把握主题教育的目标要求，盯紧抓实主题教育的重点措施，坚持理论学习与思想实际相结合、与教学工作相结合，紧扣研讨主题，结合工作实际，围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等方面以及习近平总书记关于党校工作的重要论述开展学习交流和集中研讨，畅谈心得体会，交流思想认识，梳理工作思路，实现理论学习入心入脑，真正把党的创新理论融入信仰、铸入灵魂。

　　坚持先行一步。先行调查研究。围绕工作中存在的突出问题和学习中发现的新问题，聚焦办学质量评估迎检工作，根据《中共玉树州委党校行政学院办学质量评估迎检工作方案》和《关于做好全省市(州)县党校行政学院办学质量评估工作的通知》，深入各市县委党校开展调研，安排专人指导、协调、联系各市县委党校评估工作，督促检查各项评估指标的自查评分和相关资料的收集工作，科学分析实际情况，找准制约党校工作发展问题症结，认真思考对策建议，确保办学质量评估工作取得实效。先行转变作风。坚持把克服官僚主义和形式主义作为主线，发扬求真务实的精神、大兴求真务实之风，持续推进党风廉政建设，强化制度建设，规范内部运转，全面推进从严治校、从严治教、从严治学，切实把全面从严治党责任一贯到底、层层压实，进一步营造风清气正的办学环境。引导广大教职工坚持深入基层、深入群众，多层次、全方位、广渠道了解实际情况，防止发生调研不深入、走过场，流于形式等问题。先行检视反思。坚持不等不靠，先行检视反思，组织党员教职工结合巡察整改工作，聚焦思想、政治、能力、作风和廉政方面存在的突出问题进行检视，查找自身在树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距，在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距，由表及里进行深刻剖析反思，拿出破解的实招、硬招，动真碰硬抓整改，确保取得实效。截至目前，班子共检视问题4条，班子成员18条。

　　坚持先改一步。落实落细检视问题整改。积极借鉴第一批主题教育经验做法，按照先动起来，能改的抓紧改的要求，及时安排部署整改工作，围绕前期学习中新发现的问题和检视的突出问题，逐一列出清单，及时纳入整改范围，有序推进问题整改。坚持落细落小落实的整改工作导向，能够当下改的，立行立改、即知即改，一时解决不了的，紧盯不放，明确阶段目标，持续推动整改，共查找出8个方面22个问题，目前已整改即知即改问题22个。抓实抓好巡察整改工作。深刻认识巡察工作的重要作用和重大意义，切实把思想和行动统一到巡察反馈意见精神和要求上来，自觉担负起做到“两个维护”的重大政治责任，在更深层次上树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，真对照、真反思、真整改，专题研究部署整改工作，认真制定整改方案，不折不扣地落实好各项整改任务。坚持一起部署、一并推进的原则，结合当前正在开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，科学梳理巡察反馈重点难点问题，召开巡察整改工作碰头会，针对巡察组反馈的3个方面的13个问题，一个问题一个问题剖析，一项工作一项工作研究整改措施，制定整改方案，建立整治工作台账，明确责任人和完成时限，实行销号办结，确保巡察反馈问题整改全部落实落地。